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Auteur Nicolas Chambon |
Documents disponibles écrits par cet auteur (15)



[article]
Titre : Contribuer à la santé mentale Type de document : Texte imprimé Auteurs : Nicolas Chambon, Directeur de publication Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 5-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rétablissement Equipe mobile Psychotrauma GEM Inclusion Classement : PRI.10 Prise en charge et accompagnement Résumé : "La santé mentale étant devenue une préoccupation sociétale majeure, ce numéro de Rhizome analyse les enjeux qui traversent les pratiques cliniques et les organisations de soin, tout en considérant les attentes sociales de plus en plus fortes. Il soutient que le souci de la santé mentale des personnes est un vecteur de solidarité et constitue l’une des réponses fortes à apporter aux défis sociaux et environnementaux actuels."
(Résumé sur le site de l'éditeur)En ligne : https://www.orspere-samdarra.com/rhizome/cahiers-de-rhizome-n83-contribuer-a-la- [...]
in Rhizome > 83 (Mars 2022) . - pp. 5-97[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1945 RHI Revue Loos Disponible
[article]
Titre : Vivre la nature Type de document : Texte imprimé Auteurs : Nicolas Chambon, Directeur de publication Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp. 2-19 Langues : Français (fre) Classement : PSY.30 Thérapies et soins Résumé : "Agriculture, jardin thérapeutique, marche, intervention de plein air… Ce numéro de Rhizome thématise différentes activités en lien avec la nature. Dans un contexte où les indices d’une crise écologique majeure se font jour, les contributions discutent notre rapport à notre environnement et à la nature. La lecture de ce numéro nous invite alors à porter une attention toute particulière à la terre, situer nos possibilités d’agir – cliniques, politiques, sociales – et à interroger les effets bénéfiques sur notre santé d’une vie en harmonie avec les éléments naturels."
(Présentation sur le site de l'éditeur)En ligne : https://www.orspere-samdarra.com/rhizome/rhizome-n82-vivre-la-nature-janvier-202 [...]
in Rhizome > 82 (Janvier 2022) . - pp. 2-19[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1899 RHI Revue Loos Disponible
[article]
Titre : Echos de la violence Type de document : Texte imprimé Auteurs : Nicolas Chambon, Auteur ; Gwen Le Goff, Auteur ; Laëtitia Schweitzer, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 2-39 Langues : Français (fre) Classement : SOC.10 Approche sociologique Résumé : "La violence se manifeste sous différentes formes : physique, symbolique, psychologique… Subie, constitutive, analysée, elle se situe, dans ce Rhizome, au croisement des savoirs et des expériences. Elle s’expose à l’école, dans la rue, chez le médecin ou dans les familles. La perméabilité des frontières entre sphère privée et publique rend aujourd’hui de plus en plus visibles des violences qui étaient parfois instituées. (…)"
(Extrait)En ligne : https://www.orspere-samdarra.com/wp-content/uploads/2021/07/os-rhizome-80-81.pdf
in Rhizome > 80-81 (Juillet 2021) . - pp. 2-39[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1804 RHI Revue Loos Disponible
[article]
Titre : Les visages de l'écoute Type de document : Texte imprimé Auteurs : Nicolas Chambon, Directeur de publication Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 2-19 Langues : Français (fre) Classement : PRI.10 Prise en charge et accompagnement Résumé : "La souffrance, massive dans les dispositifs pour précaires, se manifeste aujourd’hui dans les organisations de travail, le monde agricole, la collectivité étudiante… C’est souvent la colère qui s’exprime, parfois de manière violente, sans que les professionnels, les décideurs ou l’entourage ne se sentent en capacité d’apporter de réponses à la hauteur des enjeux. La profusion des lignes d’écoute mises en place pendant la pandémie de la COVID-19 a relevé l’importance d’une réponse pouvant apparaître banale, celle de l’écoute."
(Extrait)En ligne : https://www.orspere-samdarra.com/rhizome/rhizome-79-les-visages-de-lecoute-mars- [...]
in Rhizome > 79 (Mars 2021) . - pp. 2-19[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1731 RHI Revue Loos Disponible
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Titre : L’école prend-elle soin ? Type de document : Texte imprimé Auteurs : Nicolas Chambon, Directeur de publication Année de publication : 2020 Article en page(s) : pp. 2-19 Langues : Français (fre) Classement : PER.10 Vie sociale Résumé : "L’école prend-elle soin ? Cette question n’aurait eu guère de sens au xixe, voire au xxe siècle, tant la mission de l’école était claire : instruire. Depuis, la perspective de devoir « prendre soin » se pose à mesure que l’individualisation imprègne l’organisation sociale. La crise sanitaire et sociétale de la pandémie de COVID-19, amplifiant les inégalités sociales et de santé, a relevé l’importance du rôle que joue l’école au-delà de sa fonction éducative.
Aujourd’hui, il importe d’assurer une scolarisation à toutes et à tous en prenant en compte les singularités et les besoins éducatifs particuliers de chacun. Toutefois, cette volonté de développer le programme « inclusif » n’est pas sans susciter engouement pour les uns, crainte, critique ou tout simplement interrogations pour les autres. À rebours d’un discours alarmiste, ce Rhizome suppose que le paradigme de l’inclusion, à destination a priori des personnes les plus exclues (élèves en situation de handicap, élèves allophones nouvellement arrivés en France…), concerne tout un chacun potentiellement confronté à des états de trouble, à l’exclusion ou à l’insécurité sociale. L’inclusion scolaire, projet à la fois pragmatiste et idéaliste, représente des défis majeurs."
(Extrait)En ligne : https://www.orspere-samdarra.com/rhizome/rhizome-n78-lecole-prend-elle-soin-nove [...]
in Rhizome > 78 (Novembre 2020) . - pp. 2-19[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1730 RHI Revue Loos Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink